Qolamteens

Istilah kognitif mulai banyak dikemukakan ketika teori-teori Jean Piaget banyak ditulis dan dibicarakan pada kira-kira permulaan tahun 1960. Pengertian kognitif sebenarnya meliputi aspek-aspek struktur intelek yang dipergunakan untuk mengetahui sesuatu. Piaget sendiri mengemukakan bahwa perkembangan kognitif bukan hanya hasil kematangan organisme, bukan pula pengaruh lingkungan saja, bahasa menjadi salah satu objek materialnya, karena bahasa merupakan perwujudan fungsi-fungsi kognitif. Piaget melihat adanya sistem yang mengatur dari dalam, sehingga organisme mempunyai sistem pencernaan, peredaran darah, pernapasan, dan lain-lain. Hal seperti ini juga terjadi dalam sistem kognisi, sistem yang mengatur di dalam yang kemudian dipengaruhi oleh faktor-faktor lingkungan. Tahap-tahap perkembangan oleh Jean Piaget dibagi dalam masa-masa perkembangan sebagai berikut: Masa Sensori-motori (0-2 tahun) Masa ketika bayi mempergunakan sistem pengindraan dan aktivitas-aktivitas motorik untuk menge...

  Teori belajar dalam Psikiologi Behavior Belajar adalah perubahan yang relative permanen dalam perilaku yang dihasilkan dari pengalaman. Terdapat teori aliran – aliran besar dalam belajar. Salah satunya, teori aliran behavior. Behavior itu sendiri memiliki arti yaitu, aliran pemikiran berusaha menjelaskan proses pembelajaran.   Proses pembelajaran dikemukakan oleh tokoh berikut ini : 1.        Classical conditioning Dicetuskan oleh Ivan Pavlov. Beliau dahalu anak seorang pendeta, sehingga lebih memilih untuk mengkaji teologi tentang agama. Memiliki buku yang berjudul “On The Origin of The Species”.   Kecintaannya terhadap mengkaji tentang agama, kini beralih menyukai   dunia ilmu pengetahuan. Oleh karena itu, beliau melanjutkan study ke bidang sains pada tahun 1870 di Universitas St. Petersburg. Prinsip dasar pengkondisian klasik ( lingkungan ) 1.        Adanya interaksi dengan alam. 2.  ...

Kuasa Allah Rabb semesta alam dan penciptakan makhluk secara sempurna.  Manusia dibentuk sedemikian rupa dan detail sekali, mulai dari ribuan sel  terumit di dalam tubuh sampai bagian terpenting. Seperti otak, panca indra, tangan, kaki, jari jemari, dan sebagainya. Untuk itu, kita patutlah bersyukur apabila Sang Maha Kuasa sudah memberikan kesempurnaan ada di dalam diri kita. Kenikmatan begitu besar berlimpah ruah, rasa sehatnya jasmani dan rohani kita patutlah dijaga dan dirawat.  Sayang, apabila apa yang telah disediakan tak digunakan dalam hal kebaikan.       Salah satu aset terpenting dalam diri manusia yaitu akal. Hal yang membedakan antara manusia dan hewan ialah manusia memiliki akal sedangkan hewan hanya mempunyai nafsu saja. Dalam otak manusia  terdapat neuron (sel saraf)  menurut Suzana Herculano-Houzel, neuroscientist yang menemukan metode menghitung jumlah neuron dalam otak manusia, saat ini rata-rata jumlah neuron dalam otak m...

          Kehidupan manusia tidak lekang dengan aktivitas pembelajaran. Setiap manusia selama ia masih hidup pasti menemukan pembelajaran. Entah itu bisa diambil dari pengalaman peristiwa   atau dari suatu lembaga.   Perlu kita ketahui bahwa belajar itu tidak mengenal usia, mau tua atau mudah pasti mengalaminya.   Lantas dalam pembelajaran harus ada sumber – sumber yang   menjadikan pijakan kita. Agar kita mudah menuju jalan yang benar. Sumbernya apa sajakah itu ? Mari kita baca di paragraph berikutnya.   Sumber belajar adalah  semua bahan yang dapat memberikan informasi baik berupa data, orang dan wujud tertentu yang dipakai peserta didik dalam proses pembelajaran untuk mencapai tujuan belajar atau kompetensi tertentu.   Jenis - jenis sumber belajar pada umumnya seperti : Melalui pesan kita dapat ambil dari berbagai informasi, contoh bahan ajarnya ialah cerita rakyat, dongeng, hikaya...

  Banyak sekali yang mengeluh terutama kaum milenial karena semenjak pandemi ini banyak sekali tugas sekolah menumpuk. Sehingga, mereka merasa tertekan dengan adanya hal seperti itu.    Bagaimana lagi, sudah sewajarnya seoarang pelajar seperti itu. Memang waktu di rumah itu banyak sekali kesibukan seperti, membantu orangtua, mencuci, mengepel, menyapu, dan sebagainya. Kegiatan tersebut membuat letih ditambah lagi ada pelajaran di waktu senggang untuk istarahat. Apalah daya, mengerjakan tugas jadi malas dan otak semakin berat. Alhasil mencari hiburan di luar rumah atau menonton drama di kamar sendirian. Semakin malas gerak jadinya.    Lantas bagaimana caranya kembali up lagi ?   Sedikit cerita dari saudara kita di negeri Yaman. Dikabarkan beberapa hari yang lalu,  dua juta dari tujuh juta anak usia sekolah Yaman tidak bisa bersekolah sama sekali, menurut Perserikatan Bangsa-Bangsa.  Lebih dari 2.500 sekolah telah dibatalkan komisi.  Sekita...

  Bipolar adalah suatu gangguan mental yang dipengaruhi perubahan mood atau emosi secara drastis. Dari terlihat senang tiba – tiba sedih, dari optimis tiba – tiba putus asa, dari   bersemangat tiba – tiba malas . Setiap fase emosi dapat berlangsung dalam hitungan atau bulanan. . Lantas, apakah anak dapat terkena bipolar ?   Ternyata gangguan tersebut bukan hanya terjadi pada orang dewasa saja , tetapi anak juga. Lalu bagaimana caranya agar kita mengetahui   anak terkena bipolar ? Waktu kecil mungkin kita pernah memberontak kepada orang tua ketika ingin membeli sesuatu. Entah itu meminta dituruti membeli mainan atau jajan. Jika tidak, kita marah, sedih, cemberut apabila tak tercapai. Dibilangi sama orang tua, gak boleh main jauh, belajar yang giat jangan main terus, dan masih banyak lagi kejadian – kejadian yang membuat kita merasa terkekang. Maklum anak itu susah diatur, mereka ingin bebas dalam bertingkah laku.   Ada fase dimana anak jadi sulit diatur mudah t...