Qolamteens

            Pembelajaran ekspositori, perlu bagi guru memenuhi segala keperluan untuk mendukung materi yang disampaikan. Pada dasarnya guru menyampaikan mater secara verbal, atau lebih mudahnya disebut metode ceramah (dalam pembelajaran klasikal) maka saat menyampaikan matei hendaknya ditunjang dengan APE, Sarana dan atu Media yang memadai. Hal ini bertujuan agar materi yang kita sampaikan tetap memiliki kesesuaian dengan pola berfikir anak usia TK/RA yang masih berfikir secara konkrit, artinya anak-anak tetaplah membutuhkan sarana belajar yang nyata terlihat.      Menurut Dimyati dan Mudjiono dalam bukunya yang berjudul Belajar dan Pembelajaran, peranan guru dalam strategi pembelajaran ekspositori adalah :  a) Penyusun program pembelajaran b) Pemberi informasi yang benar c) Pemberi fasilitas belajar yang baik d) Pembimbing siswa dalam memperoleh informasi yang benar.  jangan sampai kita memberikan informasi yang salah sebab ce...

      Peranan guru dalam pembelajaran dengan pendekatan inkuiri adalah sebagai pembimbing dan fasilitator. Tugas guru adalah memilih masalah yang perlu disampaikan kepada kelas untuk dipecahkan. Namun dimungkinkan juga bahwa masalah yang akan dipecahkan dipilih oleh siswa.        Pembelajaran Inkuiri pada anak usia dini melibatkan proses pengamatan, baik dilakukan anak secara individu maupun kelompok untuk menemukan jawaban atas pertanyaan-pertanyaan atau permasalahan yang dihadapi anak pada proses belajar, pengamatan yang dilakukan dengan cara eksperimen.Seringnya inkuiri di tingkat PAUD ini melibatkan anak secara langsung untuk membuat eksperimen, tentunya anak terlibat langsung dan mencoba bagaimana melakukan sesuatu.      Contoh membuat gunung meletus. kita dapat memberikan video tentang cara membuat eksperimen gunug meletus, selanjutnya guru memberikan contoh langsung/praktik langsung proses pembuatannya.mulai dari gunung yang dibua...

 Kata DAP dicetuskan oleh NAEYC (National Association for the Education of Young Children) pada tahun 1998. NAEYC lahir dari Departemen Pendidikan USA untuk merumuskan kurikulum dan program yang sesuai dengan AUD. Keberhasilan sosialisasi NAEYC tentang kurikulum untuk PAUD karena DAP memberikan panduan pembelajaran berdasarkan jenjang usia anak. Pengertian DAP adalah perencanaan yang bermakna dan sesuai dengna perkembangan anak sebagai penerapan pengetahuan mengenai perkembangan anak dalam lembaga PAUD. Program pembelajaran yang direncanakan untuk PAUD berdasarkan pengetahuan mengenai perkembangan anak. DAP berdasarkan pada pertimbangan data dan kenyataan tentang anak. Prinsip – Prinsip dasar pada Developmentally Appropriate Practice (DAP) adalah sebagai berikut : 1)Seluruh aspek perkembangan anak saling terkait satu dengan lainnya dan saling mempengaruhi. 2)Perkembangan memiliki proses perkembangan yang berbeda 3)Setiap anak memiliki proses perkembangan yang berbeda 4)Pengalaman s...

 a. Pengertian Metode Dalam Pembelajaran  Metode adalah jalan yang harus dilalui untuk mencapai suatu tujuan kegiatan. Metode digunakan untuk merealisasikan strategi yang telah ditetapkan. Strategi menunjuk pada sebuah perencanaan untuk mencapai sesuatu sedangkan metode adalah cara yang dapat dilaksanakan dengan berbagai metode. Dapat disimpulka bahwasannya metode adalah cara yang digunakan untuk melaksanakan strategi atau perencanaan agar tujuan yang telah disusun tercapi secara maksimal.  b. Strategi Pengorganisasian Pembelajaran  Strategi mengrganisasi isi pelajaran disebut sebagai membuat urutan dan mensintesis fakta, konsep, prosedur dan prinsip yang berkaitan.  2 jenisnya ; 1. Strategi mikro, mengacu kepada metode untuk pengorganisasian isi pembelajaran yang berkisar pada satu konsep, prosedur dan prinsip.  2. Strategi makro, berurusan dengan bagaimana memilih, menata urusan, membuat sintesis, dan rangkuman isi pembelajaran yang ingin dicapai, mengacu...